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创设开放的教学空间在小学美术幼小衔接中的实践研究
发布日期: 2018-10-17 16:43:797

 为儿童创造开放的教学空间,让学生在美术学习中寻找快乐、体验快乐、获得快乐;绘画是每个孩子抒发自己情感最直接的途径之一,美术课是孩子们感情交流的重要场所;让学生在美术课堂中感受快乐是培养孩子审美能力、想象能力、体验成功的关键。(详见学校内网)

文章作者:万博Manbetx客户端 茹玮
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